TEMA Vakfı, Balparmak ve Milli Eğitim Bakanlığı’nın geliştirdiği “Arılar Varsa Yarınlar Var” projesinin Ayrancılar ayağı gerçekleştirildi. Arıların, eko sistemin çeşitliliği ve yaşamın sürdürülebilirliği konularında farkındalık yaratmayı amaçlayan proje Ayrancılar İlkokulu’nda tamamlandı. Ayrancılar İlkokulu’nun 2-G sınıf öğretmeni Esvet Kızılyamaç ve 3-A sınıf öğretmeni Güliz Karagöbek’in üstlendiği ve TEMA gönüllüsü Şahin Keleş’in büyük destek verdiği proje okulda ve çevrede büyük ilgi uyandırdı.
SINIF ORTAMA HAZIR HALE GETİRİLDİ
Proje için sınıf öğretmenleri dikkat çeken panolar hazırlayıp, öğrencileri de arı bantları ve arı-çiçek kartları ile süsledikten sonra TEMA’nın göndermiş olduğu sunum ve arılarla ilgili kısa film öğrencilere izletildi. Sunumda arılarla ilgili ilginç sorular sorularak, daha sonra doğru cevapları filmden bulmaları sağlandı. Arıların doğaya katkıları ve ürettikleri bal, probolis, polen, arısütü gibi ürünlerden söz edildi. Tüm bunlar anlatılırken ‘Arılar olmazsa neler olur?’ konusu da vurgulanmış oldu.
SAKSILARA KEKİK EKTİLER
Öğrencilere kovanda ana arı, erkek arı ve işçi arıların bulunduğu, bir arının yaşamı boyunca bir çay kaşığından az bal ürettiği, bir günde yaklaşık bin 500 çiçeğe konduğu, arıların dans ederek haberleştiği, 6 bacağı ve 5 gözünün olduğu, yaklaşık 2 km uzaktan bir çiçeğin kokusunu alabildikleri, erkek arıların nektar toplayamadıkları anlatılınca öğrenciler şaşkınlıklarını gizleyemedi. Günün sonunda öğrencilerin getirdiği saksılara zarflardan çıkan kekik tohumları ekildi. Etkinlik hevesli birere ‘Arı dostu’ olan öğrencilerin görevlerini nasıl yerine getirmeye çalışacaklarını konuşmalarıyla da tam anlamıyla amacına ulaşmış oldu.
