banner32

banner28

Hayri Aktaş’tan önemli açıklamalar

Torbalı Öğretmen Meclisi Girişimi, pandemi sürecinde yaşanan eğitim sıkıntılarından söz ederek, uzaktan eğitimin nasıl olması gerektiğini anlattı.

EĞİTİM 01.02.2021, 09:50
Hayri Aktaş’tan önemli açıklamalar
banner29


Torbalı Öğretmen Meclisi Girişimi, pandemi sürecinde yaşanan eğitim sıkıntılarından söz ederek, uzaktan eğitimin nasıl olması gerektiğini anlattı. Basın açıklamasını Meclis Girişimi adına Sınıf Öğretmeni Hayri Aktaş yaptı. Aktaş, “Eğitim bir devletin ekonomik/politik yapısını ele verir. Eğitim öğretim bir üst yapı olmakla birlikte, geleceğe ilişkin program ve planlama işidir. Eğitim özünde bilimsel, ilerici bir içerik taşıyarak halkı eğitip toplumun ilerlemesine hizmet eder” ifadelerini kullandı.

İşte Aktaş’ın basın açıklamasının tam metni
 

Ülkemizdeki eğitim sistemi 1950’li yıllarda başlayan yeni sömürgecilik ilişkileri ile gericileşme sürecine girmiştir. Bugün de geçerli olan eğitim sistemi, 27 Aralık 1949,  Türkiye ve ABD hükümetleri arasında eğitim komisyonu kurulması hakkında imzalanan anlaşma ile oluşturulan komisyon, eğitim sistemini şekillendirmektedir. Anlaşma gereği komisyonun başkanlığını ABD’nin Türkiye’deki büyükelçisi yapmaktadır. Bu komisyon ilkokuldan, İmam Hatip Okullarına kadar tüm eğitim programını belirliyor.

Komisyonda dördü Türkiye’den, dördü de ABD’den sekiz üye bulunmaktadır. Oyların eşit olması halinde ABD büyükelçisinin verdiği oy geçerli oluyor.

ABD emperyalizmin şekil verdiği bu eğitim sistemi ile bugün tam 18 milyon öğrencinin hayatı belirleniyor. Ve bugün online eğitimde yaşanan tüm sorunların kaynağında emperyalizm vardır. Koronavirüs salgını sonrası iktidar uzaktan online eğitime geçti. Amaç uzaktan eğitimle çocuklarımızın sağlığını korumaktı.(Anne babaların büyük kısmının asgari ücretle, üstelik salgına karşı bir önlem alınmadığı halde çalışmak zorunda olduğunu unutmamak gerek.)

Hali hazırda var olan  eğitimden, yoksul halk çocukları adil yararlanamazken, online sisteme geçilmesiyle eğitime erişmedeki adaletsizlik daha da derinleşmiştir. Online eğitim için hem altyapı hem de halkın ekonomik gücü yetersizdir. EBA üzerinden canlı derse katılım genelde %15-20 civarındadır. Bu mahallelerin sosyo-ekonomik yapısına göre farklılık göstermektedir. Torbalı merkezde bu oran %40-50’lilere çıkarken Atatürk mahallesinde %8-10’larda kalmaktadır.

Bu durumda ilk tepkiyi öğretmenler göğüslemek durumunda kalıyor. İnterneti olmayan, tableti olmayan öğrenci de, veli de çözümü öğretmenden bekliyor. Bir hayırseverden, belediye ya da başka kaynaklardan birkaç öğrenciye tablet ulaştırıldığını duyan bütün veliler, hemen öğretmenlerini arıyor. ”Öğretmenim falanca kişiye tablet vermişler, bize neden vermiyorlar?” Bir başka öğrencin arar, ağlamaklı bir sesle, “Öğretmenim herkes derse giriyor. Bizim internetimiz de tabletimi de yok, giremiyoruz. Ben  ne yapacağım?” Hadi uyu uyuyabilirsen!

Hani  diyor ya birileri! “Öğretmen yattığı yerden para kazanıyor diye” o iş öyle değil. Bu ülkede iki yerde kendileri için mendil açmaz insanlar. Biri cami avlusu, biri de okul. Öğrencilerin halini gören öğretmen-idareci kapı kapı dilenir olmuştur.

Yani uzaktan eğitim var olan eşitsizliği derinleştirmektedir.

Alternatifi, yüz yüze eğitimin başlatılması mıdır?

Burada da sorun online eğitimde olduğu gibi ekonomik tercihlerdir. Oluştursan 6 kişilik sınıfları, hijyen koşulları sağlasan, temizliği halletsen, maskeyi çözsen, sınıf ve öğretmen eksiğini tamamlasan, hele üstüne bir de ulaşım sorununu çözdün mü, sorun kalmamıştır. Her şeyin bu kadar muntazam gittiği bir ülkede aşı diye bir dert de yoktur zaten.

Ama bu söylediklerimizin olması imkânsızdır. Bizim gibi az gelişmiş ve yeni sömürge tipi ülkelerde ilk feda edileceklerden birincisi insan hayatı, ikincisi de eğitimdir.

Gazeteleri okuduğunuzda, haber sitelerini dolaştığınızda ekonomik tercihlerin insan sağlığı ve eğitim yerine, iş adamlarını desteklemekten ve vergi borçlarını silmekten yana kullanıldığını görürüz.

Tüm bunları dikkate aldığımızda;

Okulları açamazsınız!

Daha tam gün eğitime geçememişsin! Öğretmenlerin, öğrencilerin ve ailelerinin hayatlarını hiçe saymadan, salgın döneminde yüz yüze eğitime geçemezsiniz. Çünkü sendikaların sayıp durduğu önlemleri almayacaksınız biliyoruz. Bunu ilk denemenizde gördük. On beş öğrenciyle 6 saat ders yapılan sınıfa 40 dakika sonra bir başka sınıf derse giriyordu. 18 derslikli okulu, 40 dakikada 4 hizmetli arkadaş dezenfekte etmeye çalışıyordu. Yani sendikaların, “ şu şartları yerine getirip okulları açın“ çağrısı iktidarı cesaretlendirmekten öte gidemez. Çünkü şartlar yerine getirilmesi istemi, yaptırımı düşünülmeyen bir temenni sadece.

Uzaktan eğitimin şartları sağlanmayan bir ortamda, öğrencilere not verilir mi tartışması yapılmaz. Böylesi bir süreçte öğrenciler tüm kademelerde not ve sınavla değerlendirilemez. Tüm öğretmen sendikaları bunun kararını çok net bir şekilde almalıydı.

Biliyoruz aslında tüm bu zorlamalar eğitimdeki özel sektörün kar hırsından kaynaklanmakta. Özel okulların bakanlık üzerindeki etkisi ve yönlendirmesi ile alınan kararlar bunların hepsi. Okullar ha açıldı ha açılacak beklentisine sokulan veli, özel okullarla olan maddi ve eğitim ilişkisini kesemiyor.

Bir zamanlar olmazsa olmazımız olan; parasız sağlık, parasız eğitim talebi, maalesef iktidarın gündemine teslim olan sendikalar açısından bir nostalji oldu.

Tüm öğretmen arkadaşlarımızı ve velilerimizi parasız sağlık ve parasız eğitim talebi etrafında toplanmaya çağırıyoruz.

                     

Yorumlar (0)
18
açık
Namaz Vakti 05 Mart 2021
İmsak 06:10
Güneş 07:31
Öğle 13:28
İkindi 16:41
Akşam 19:15
Yatsı 20:31
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Galatasaray 27 57
2. Beşiktaş 26 57
3. Fenerbahçe 27 55
4. Trabzonspor 27 51
5. Hatayspor 27 46
6. Alanyaspor 27 43
7. Gaziantep FK 27 43
8. Karagümrük 27 41
9. Göztepe 27 36
10. Antalyaspor 27 35
11. Sivasspor 26 33
12. Konyaspor 26 32
13. Malatyaspor 27 31
14. Kasımpaşa 27 29
15. Kayserispor 26 28
16. Rizespor 27 28
17. Başakşehir 27 26
18. Erzurumspor 27 26
19. Ankaragücü 26 23
20. Denizlispor 26 21
21. Gençlerbirliği 26 21
Takımlar O P
1. Giresunspor 24 53
2. Samsunspor 24 50
3. İstanbulspor 24 46
4. Altınordu 24 44
5. Adana Demirspor 24 42
6. Altay 24 41
7. Tuzlaspor 24 41
8. Ankara Keçiörengücü 24 39
9. Bursaspor 24 34
10. Bandırmaspor 24 31
11. Ümraniye 24 31
12. Adanaspor 24 26
13. Boluspor 24 26
14. Menemenspor 24 26
15. Balıkesirspor 24 25
16. Akhisar Bld.Spor 24 19
17. Ankaraspor 24 15
18. Eskişehirspor 24 7
Takımlar O P
1. Man City 27 65
2. M. United 27 51
3. Leicester City 27 50
4. Chelsea 27 47
5. Everton 26 46
6. West Ham 26 45
7. Liverpool 27 43
8. Tottenham 26 42
9. Aston Villa 25 39
10. Arsenal 26 37
11. Leeds United 26 35
12. Wolverhampton 27 34
13. Crystal Palace 27 34
14. Southampton 26 30
15. Burnley 27 29
16. Brighton 26 26
17. Newcastle 26 26
18. Fulham 27 23
19. West Bromwich 27 17
20. Sheffield United 27 14
Takımlar O P
1. Atletico Madrid 24 58
2. Barcelona 25 53
3. Real Madrid 25 53
4. Sevilla 24 48
5. Real Sociedad 25 42
6. Real Betis 25 39
7. Villarreal 25 37
8. Granada 25 33
9. Levante 25 32
10. Athletic Bilbao 24 30
11. Celta de Vigo 25 30
12. Osasuna 25 28
13. Getafe 25 27
14. Valencia 25 27
15. Cádiz 25 25
16. Eibar 25 22
17. Real Valladolid 25 22
18. Deportivo Alaves 25 22
19. Elche 24 21
20. Huesca 25 20