Torbalı Bahçeşehir Koleji, ‘Kardeş Okul Projesi’ kapsamında Dirmil Mahallesi’ndeki ilk ve ortaokulu ziyaret etti. Okul Aile Birliği üyeleri ile kolej idarecilerinin yer aldığı grup, Dirmil’li küçük öğrencilere ayakkabı ve mont başta olmak üzere çeşitli hediyeler verdi.  Heyette yer alan Bahçeşehir-Uğur Eğitim Kurumları Kurucusu Yıldırım Baytekin, projenin amacını açıkladı. Baytekin, “Bu projenin amacı, eğitim hizmetlerine destek olmak, eğitimin kalitesini artırmak, öğrenciler arasında sevgi, saygı, sosyal sorumluluk, yardımlaşma ve dayanışma duygularını geliştirmek, okul kültürlerinin tanıtımını sağlamak, ahlaki ve eğitsel anlamda fikir alışverişinde bulunmak ve ortak projeler geliştirmektir” diye konuştu. Verimli Bir Ziyaret Oldu Baytekin yaptığı açıklamada, ilçedeki öğrencilerin köy okullarını görmesi, köydeki öğrencilerin ilçedeki okulları görmesi, öğrencilerin birbirleriyle kaynaşması bakımından bu tür projelere önem verdiklerini ve desteklediklerini söyledi. Verimli bir ziyaret olduğunu anlatan Yıldırım Baytekin, “Bahçeşehir Koleji olarak kardeş okul uygulamaları çerçevesinde okul ziyareti yaptık. Bu tür uygulamalara devam edeceğiz" dedi. Çok Daha Güzel Çalışmalar Yapılacak “Başlattığımız bu proje iki okulu birbirine kardeş yaptı” diye sözlerine devam eden Baytekin, “Bu proje klasik haliyle, okulların boyanması, zengin okulların fakir okullara maddi yardım yapması şeklinde uygulanmadı. Okullar arasında etkinlik ve bilgi paylaşımı olsun, çocuklar arasında farklı etkinlikler yapılsın istedik. Geldiğimiz noktada görüyorum ki, biz bu işin mantığını kavramışız. Farklı bir kardeş okul projesi uygulamışız. Önümüzdeki yıl projemiz devam edecek. Çok daha güzel çalışmalar yapılacak” dedi. Karşılıklı Bilgi Alışverişi Ve İletişimin Artması ‘Çocuklarımız için her şeye değer’ diyerek konuşan Yıldırım Baytekin, “Karşısındakine selam vermeyi bile çok önemseyen bir neslin çocukları olarak başka okullarla, öğretmenlerle ve öğrencilerle bir araya gelmememiz, ortak bir çalışma yapmamamız mümkün olmazdı. Amaç sadece maddi yardım yapmak, okullara kolilerle kitap götürmek değil, çocukların faaliyetlerde bir arada olmasını sağlamak. Daha iyi olan öğrencilerimizin arkadaşlarına örnek olması, karşılıklı bilgi alışverişi ve iletişimin artması” diye konuştu.